quarta-feira, 26 de março de 2008

Apropriaçao do espaço urbano




A mesma proposta de mapear uma foto levando em consideraçao a apropriaçao do espaço fotografado foi repetida, porem desta vez as imagens poderiam ser captadas nas rua de belo horizonte. Neste trabalho procurei exaltar a ideia de que tanto o publico quanto o privado sao alvos de apropriaçoes. Para representar o publico usei essa caixa de energia(nao sei do que se trata), e para simbolizar o privado utilizei a parede externa de uma residencia.As intervensoes foram representadas por esses curiosos "adesivos" que jamais intendi o verdadeiro significado e funçao(por acaso se algum visitante saiba por favor me deixe um comentario).Decidi postar tambem a foto de onde retirei as figuras para que voces possam ve-las com mais clareza, ja que sao muito curiosas.

terça-feira, 25 de março de 2008

Gringo Cardia



Hoje finalmente fui visitar a exposiçao do Gringo Cardia no palacio das artes e realmente fiquei encantado com a produçao artistica do mesmo.Formado em arquitetura, Gringo transita em varias areas da arte , passando por designer grafico,diretor de clipes musicais,arquiteto,cenografo,artista plastico dentre outras atividades.As obras do artista sao bastante conteporaneas e ousadas,sempre estando presentes nas mesmas elementos da atualidade e cores vibrantes.A exposiçao deixa claro que mais do que criatividade, Gringo tem uma enorme consciencia social, ja que o mesmo fundou uma ONG chamada Spetaculu que se dedica a formar novos artistas nas favelas do Rio de Janeiro.A exposiçao é realmente um show,e vale a pena conferir , mas nao se esqueçam que ela deixará de ser exibida dia 6 de abril.

segunda-feira, 24 de março de 2008

Apropriaçao do espaço na E.A.



Nos foi proposto pelos professores de informatica tirar uma foto dentro da escola de arquitetura que exemplifique uma forma de apropriaçao do espaço publico, e trabalha-la no photoshop para mapear a imagem em questao.
A foto original e a mapeada estao postadas acima.

quinta-feira, 20 de março de 2008

Comentario 3xn

Achei o site bastante interessante por mostras fotos de varias etapas do processo de elaboraçao de um projeto (croquis e maquetes) alem de nos dar uma boa visao sobre a arquitetura que é feita atualmente em otra regiao do globo. O site é bastante completo, bem estruturado e recheiado de fotos e videos extremamente bem feitos.É interessante poder visualizar no site todos os recursos tao discutidos nas aulas de informatica quando se fala da digitalizaçao da arquitetura.

terça-feira, 18 de março de 2008

Comentário:POR UMA ARQUITETURA VIRTUAL: UMA CRÍTICA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS

Achei o texto bastante interessante apesar de um pouco complicado. Eu nunca tinha parado para pensar sobre o conceito de virtual e digital , e ao ler o texto esses me foram esclarecidos com bastante clareza. A principio eu achava que as duas palavras tinha o mesmo sentido , mas ao ler o texto vi que tem significados totalmente diferentes. Virtual está mais ligado ao evento, à sensações.Enquanto digital está relacionado com a informação, com o computador. Por isso o digital e o virtual são independentes entre si , podendo existir isoladamente.
O objetivo do texto é propor a idéia de que um arquiteto deve fazer uso das tecnologias digitais, que são extremamente válidas e úteis por facilitar todo o processo arquitetônico, para criar uma arquitetura mais virtual. Como argumento, a autora cita dois exemplos muito interessantes , o do Familistério de Godin e o das tendas nômades desenvolvidas na UFMG. O primeiro exemplo nos mostra como a virtualidade é independente do digital, e o segundo como é possível criar virtualidade a um espaço que não a possuía.
Esse segundo texto , como o do professor Alexandre, nos alerta como a digitalização da arquitetura deve ser feita, sempre com o pé no chão e com bastante de humanidade.

domingo, 16 de março de 2008

Modificaçao da foto da performance



Os professores Gabriel e Eduardo proporam aos alunos fazer uma modificaçao das fotos tiradas durante a elaboraçao e apresentaçao das performances elaboradas para a aula de Plastica, visando uma exploraçao do photoshop pelos alunos , promovendo descobertas e aprendizado. O resultado esta postado acima, e ja posso,no final desse segundo trabalho no software, dizer que sinto que meu trabalho se tornou muito mais agil e eficiente.

OBS: A foto original está postada no titulo "Registro da performance ".

quarta-feira, 12 de março de 2008

Comentario sobre texto do prof. Alexandre

Ao ler o texto me senti muito satisfeito de ser um estudante da EA-UFMG , pois alem de concordar com a maioria dos pontos de vistas expostos no material , percebi que a diretriz seguida pela escola tem exatamente como base o raciocínio exposto no texto.
O texto traz a tona varias questões interessantes sobre a inserção da informática nas escolas de arquitetura , sempre fazendo considerações sobre o modo que essa inserção deve ser feita,as dificuldades observadas na mesma e sobre a real importância da ferramenta no processo arquitetônico.
Achei interessante a idéia de que o computador assume dois papeis importantíssimos na vida do arquiteto, primeiro o de ser uma ferramenta otimizadora do trabalho, já que agiliza sua parcela braçal das representações ortogonais ,secções e outras etapas do projeto, disponibilizando mais tempo para o processo criativo, e segundo como um instrumento indutor de criatividade . Outro ponto bastante discutido no texto em questão é o modo como a introdução à informática deve ser feita nos cursos. O autor está sempre a nos dizer que o curso deve se preocupar em formar mais do que estagiários , deve se focar na formação de arquitetos críticos e capacitados. E para isso o professor Alexandre propõe que a informática seja apresentada aos alunos de um modo mais abrangente , visando estimular a criatividade dos mesmos, e através de trabalhos e exercícios induzir o estudante a destrinchar o software em questão.
No final do material são apresentadas algumas dificuldades que são observadas na inserção em questão , que apesar de serem significativas devem ser vencidas pelos professores, alunos, e faculdades, já que o computador se tornou uma ferramenta indispensável na vida de qualquer profissional contemporâneo.